Derogación de la LOMCE ¿y ahora qué?
La LOMCE, como la reforma del aborto de Gallardón o la “ley mordaza”, no fueron más que ruido mediático generado por el anterior gobierno para tapar los recortes sociales y[…]
Sobre la educación y el sistema educativo
La LOMCE, como la reforma del aborto de Gallardón o la “ley mordaza”, no fueron más que ruido mediático generado por el anterior gobierno para tapar los recortes sociales y[…]
Vemos en los niños pequeños una clara inclinación al aprendizaje; la curiosidad motiva muchas de sus conductas haciéndoles adoptar pautas exploratorias similares a otras crías de mamíferos. La necesidad de[…]
Unos de los debates educativos más enconados es el de la pertinencia de los deberes escolares para el desarrollo académico y personal de los menores. Como educador pienso que las[…]
El cortoplacismo electoralista supone un enorme lastre en el diseño de políticas institucionales de largo alcance; aquellos que con sus actuaciones persiguen, prioritariamente, asegurarse el puesto cada cuatro años carecen[…]
“Con la difusión del libre pensamiento, muchos niños de hoy en día estudian una explicación evolucionista en lugar de la historia de la creación bíblica. La verdad o falsedad de[…]
El acoso escolar ha sido una realidad silenciada hasta no hace mucho y que ocasiona un enorme sufrimiento a los menores que la padecen. No creo que antes el acoso[…]
“El aburrimiento no es sino otro nombre de la domesticación. Lo que nos deleita de Hamlet y de La Ilíada, de todas las escrituras y las mitologías, es la visión[…]
“Desde muy pequeños los niños ya clasifican a sus semejantes en grupos. Para cuando tienen tres años, y muy posiblemente incluso en la primera infancia, los niños reconocen que las[…]
Algo objetivamente positivo de los actuales sistemas educativos estatales es que abre la posibilidad a que individuos de diferente origen o estatus social se interrelacionen. Cuando la población infantil no[…]
“Nos oponemos a la competición personal. Por ejemplo, no fomentamos los juegos competitivos, con excepción del tenis o el ajedrez, en los cuales el ejercicio de la habilidad es tan[…]